Historia de México · Bloque 1: Las culturas prehispánicas y la conformación de la Nueva España

1. Entre las siguientes, ¿cuál no era una característica de Mesoamérica?

A) El uso de la rueda y el arado en las faenas agrícolas B) El trueque y el empleo de la semilla de cacao como moneda de cambio C) El cultivo del maíz y el culto a divinidades como el sol y la lluvia D) Un calendario ritual y astronómico relacionado con los ciclos agrícolas

2. Relaciona cada una de las siguientes civilizaciones indígenas de Mesoamérica con su caracterización correcta.


I. Olmecas	a. Pueblo guerrero en el contexto del Horizonte Histórico mesoamericano; se consideraba a sí mismo como el pueblo del sol y heredero del esplendor de Teotihuacan
II. Toltecas	b. Florecieron en el valle de Oaxaca, Monte Albán, y se les conoce como los habitantes del país de las nubes
III. Zapotecas	c. Considerada como la cultura madre de Mesoamérica, o los habitantes del país del hule, localizados en sitios como La Venta y Tres Zapotes
IV. Aztecas

A) I-a, II-c, IV-b B) I-c, III-b, IV-a C) II-c, III-a, IV-b D) II-b, III-a, IV-c

3. ¿Cuáles de los siguientes enunciados son verdaderos?

I. Se considera a los olmecas como fundadores del Horizonte Clásico mesoamericano.
II. Durante el Preclásico tardío, el valle de Oaxaca fue dominado por los llamados habitantes del país de las nubes, los zapotecas en Monte Albán.
III. Teotihuacan, el país del hule, fue fundado por los toltecas durante el Horizonte Posclásico.
IV. El doctor Alfonso Caso se refirió a los aztecas como la civilización madre de Mesoamérica.
V. Entre 1519 y 1521, la conquista de México – Tenochtitlan fue posible por la concurrencia de varios factores.

A) I y IV B) II y III C) III y V D) II y V

4. En el contexto de la conquista de México, a la llegada de los españoles, la situación de los señoríos indígenas de Mesoamérica se caracterizaba por…

A) el auge religioso y la igualdad de clases B) la pobreza y la ausencia de toda civilización C) el dominio hegemónico de los aztecas D) la unidad cultural legada por la cultura madre

5. La formación de varios virreinatos en América, la explotación de la población nativa, el tráfico de esclavos africanos, la Encomienda y la Sociedad de Castas, fueron aspectos que se derivaron…

A) a raíz de la colonización del Nuevo Mundo B) tras instituirse la Inquisición en América C) antes del hallazgo de nuevas rutas marítimas D) por causa de las reformas borbónicas de Carlos III

6. En el sistema del gobierno virreinal…

A) el virrey detentaba el poder supremo y podía designar a los integrantes del Consejo de Indias B) los cabildos eran consejeros reales a los cuales debía consultar obligatoriamente el emperador C) el Real Consejo de Indias asesoraba al monarca en asuntos como la designación del virrey D) los consulados ejercían el Poder Judicial, por ejemplo, el Real Tribunal de Minas novohispano

7. Relaciona cada una de las siguientes instancias de gobierno con su correcta descripción en el ámbito de la vida colonial de México.


a. La Corona	I. Representante personal del emperador español y máxima autoridad de gobierno en la Nueva España.
b. El Real Consejo de Indias	II. Autoridades locales en villas y en poblados que ejercían la administración y el gobierno municipal.
c. El virrey	III. Máximo tribunal en justicia civil, eclesiástica y penal en la Nueva España y órgano consultivo que aconsejaba al virrey.
d. La Real Audiencia	IV. Correspondía al monarca español y su autoridad estaba centralizada en la metrópoli; ejercía el poder supremo en la península y en todas las colonias americanas.
e. Las alcaldías	V. Cuerpo de consejeros reales que asesoraba al monarca español en todo tipo de asuntos.

A) a-I, b-IV, c-II, d-V, e-III B) a-III, b-II, c-IV, d-V, e-I C) a-II, b-III, c-V, d-I, e-IV D) a-IV, b-V, c-I, d-III, e-II

8. Relaciona cada uno de los siguientes sectores de la población novohispana con la descripción que le corresponda.


1. Peninsulares	a. Españoles nacidos en tierras americanas, sector ilustrado
2. Criollos	b. Población nativa de México, explotada y evangelizada
3. Mestizos	c. Grupo étnico africano, reducido a la esclavitud
4. Indios	d. Grupo social, producto de la mezcla entre españoles e indígenas, socialmente por debajo de sectores privilegiados
5. Negros	e. Procedentes de la Península Ibérica, ocupaban elevados cargos

A) 1-a, 2-c, 3-d, 4-b, 5-e B) 1-b, 2-d, 3-e, 4-c, 5-a C) 1-c, 2-d, 3-a, 4-e, 5-b D) 1-e, 2-a, 3-d, 4-b, 5-c

En la escala social de la Nueva España, el sector privilegiado fueron los peninsulares; los criollos – españoles nacidos en América– eran relegados a un segundo plano. Y por debajo se encontraban mestizos y sectores indígenas. El último peldaño lo representaba la población negra de origen africano, condenada a la esclavitud.

9. ¿Qué aspecto de la vida colonial se describe en el texto leído?

A) La Encomienda B) El mestizaje C) La Sociedad de Castas D) La explotación racial

10. La Encomienda fue una práctica de explotación de la fuerza de trabajo indígena instituida durante los primeros siglos de la vida colonial; se justificaba en la protección y en la evangelización pero servía para enriquecer a un hacendado o señor español a costa del trabajo de la población nativa. ¿Qué otras formas de explotación laboral se practicaron en la sociedad colonial?

A) La agricultura y las alcaldías B) El tributo y el Santo Oficio C) El comercio y el reparto ejidal D) La esclavitud y el repartimiento