Bloque 4. Los adolescentes y su contexto de convivencia

1. Lee el siguiente texto e identifica el concepto al que se alude.

Es el proceso de transformación del niño en adulto; se inicia con la pubertad durante la cual el crecimiento del cuerpo suscita cambios físicos y psicológicos relacionados con la sexualidad; cuando alcanza su desarrollo final, el individuo es capaz de la reproducción.

A) La identidad.
B) El género.
C) La pubertad.
D) La adolescencia.


2. De los siguientes enunciados, identifica cuáles se refieren a derechos (I) y cuáles a obligaciones (II) de los adolescentes.

a. Respeto de los padres a los hijos.
b. Cumplir en tiempo y con calidad, las tareas que les asignan sus profesores.
c. Asistir a una escuela para recibir educación.
d. Contar con servicios de salud.

A) I: a, d - II: b, c
B) I: a, b - II: c, d
C) I: b, c - II: a, d
D) I: c, d - II: a, b


3. Los padres de Carmen han amenazado con golpearla si tiene novio. Esta situación es un ejemplo de violencia:

A) física
B) verbal
C) económica
D) psicológica


4. El dueño de una tienda paga a varios ayudantes adolescentes un sueldo menor al salario mínimo bajo el argumento de que ellos no tienen una familia que mantener, como es el caso de los adultos. Esta situación describe un tipo de:

A) violencia económica a los adolescentes
B) estrategia de mercado
C) condiciones económicas del país
D) economía familiar


5. Es la más frecuente de todas las enfermedades de transmisión sexual, su peligrosidad radica en que puede presentarse sin ningún síntoma, haciendo que el paciente no tenga conocimiento a menos que aparezcan alteraciones en pruebas médicas especializadas.

A) Herpes.
B) VIH.
C) Anorexia.
D) Papiloma humano.